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【商品説明】

商品詳細
商品タイトル
VI10-084 SEG科学的教育グループ 中1数学 No.1~7 正負の数と文字式 テキスト通年セット 2005 計7冊 30M0D
出版社
SEG科学的教育グループ
著者
発行年
2005
教科
数学
書き込み
7冊ともに鉛筆や色ペンによる書き込みが4割程度あります。


※書き込みの記載には多少の誤差や見落としがある場合もございます。予めご了承お願い致します。
※テキストとプリントのセット商品の場合、書き込みの記載はテキストのみが対象となります。付属品のプリントは実際に使用されたものであり、書き込みがある場合もございます。
状態・その他
この商品はBランクです。

コンディションランク表
A:未使用に近い状態の商品
B:傷や汚れが少なくきれいな状態の商品
C:多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)
D:傷や汚れがやや目立つ状態の商品
E:傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品
F:傷、汚れが甚だしい商品、裁断済みの商品

記名の有無
裏表紙に記名があります。
記名部分はサインペンで消し込みをいれさせていただきました。
記名部分の容態は画像をご参照ください。
担当講師
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数学

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【テキストの解答解説に関して】

解答(解説)付きのテキストに関してはできるだけ商品説明にその旨を記載するようにしておりますが、場合により一部の問題の解答・解説しかないこともございます。商品説明の解答(解説)の有無は参考程度としてください。(「解答(解説)付き」の記載のないテキストに関しては基本的には解答のないテキストになります。ただし、解答解説集などが写っている場合など画像で解答(解説)があることが判断できる場合は商品説明には記載しないことがございます。この場合は画像でご判断ください。)
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・全問(全問題分)あり : (ノートやプリント)が全問題分有ります
・全講分あり : (ノートやプリントなどが)全講義分あります(全問題分とは限りません。講師により特定の問題しか扱わなかったり、問題を飛ばしたりすることもありますので、その可能性がある場合は全問題分ではなく全講分と記載しています。)
・ほぼ全講義分あり : (ノートやプリントなどが)全講義分の9割程度以上あります
・だいたい全講義分あり : (ノートやプリントなどが)8割程度以上あります
・○割程度あり : (ノートやプリントなどが)○割程度あります
・○枚程度あり : (ノートやプリントなどが)○枚程度あります(当店で揃い具合を明確に判断できなかったものです。ご質問いただいてもどの程度揃っているかはお調べできませんのでご理解ください。)

・講師による解説プリント : 講師が講義の中で配布したプリントです(補助プリントなどの場合もあります)。必ずしも問題の解答が掲載されているとは限りません。また、講師が講義中に配布したプリントは全て「講師による解説プリント」と記載しておりますが、補助プリントや追加の問題プリントであったり、必ずしも解説にはなっていないこともあります。

上記の付属品の揃い具合はできるだけチェックはしておりますが、多少(10%~20%程度)の誤差・抜けなどがあることもございます。恐れ入りますが予めご了解いただけますようお願い申し上げます。
商品説明と著しく異なる点があった場合は着払いでご返品後に返金させていただきます。その場合はメール又は取引メッセージよりご連絡いただければ幸いです。

【担当講師に関して】

商品ページやタイトルに担当講師の記載のないものは当店では担当講師を把握できていないものとなります。ご質問いただいても回答できませんのでご理解いただきますようお願いいたします。
【書き込みに関して】

書き込みの程度や付属品の揃い具合はできるだけチェックはしておりますが、多少(10%~20%程度)の誤差や見落としがあることもございます。恐れ入りますが予めご了解いただきますようお願い申し上げます。
【使用感などテキストの状態に関して】

使用感・傷みにつきましては、商品説明に記載しておりますのでご参照くだだい。画像も参考にしていただき、ご不明な点があれば事前にご質問ください。
【画像および商品説明に関して】

出品している商品および付属物などは画像に写っているものが全てです。また、画像で明らかに確認できる事項は商品説明やタイトルに記載しないこともございます。画像も商品説明の一部となりますので、入札前に必ず画像も確認して頂き、タイトルや商品説明と相違する部分、疑問点などがないかご確認をお願いいたします。
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商品の説明

VI10-084 SEG科学的教育グループ 中1数学 No.1〜7 正負の数と文字式
VI10-084 SEG科学的教育グループ 中1数学 No.1〜7 正負の数と文字式
VI10-084 SEG科学的教育グループ 中1数学 No.1〜7 正負の数と文字式
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中学1年「正負の数」 - YouTube
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最新のクチコミ

★★★★★

子どもの受験用に購入。 25年分の過去問が分野別に並べてある。分野毎に解いていけば、学習効果も高そう。巻末には、年度毎に問題番号を整理した一覧表があるので、年度単位で問題演習することも可能。解説は、良くも悪くも赤本である。各問題に、解答目安時間と難易度のランク付けをしてくれていれば、なお良かったのに。

  • fuku0422
  • 38歳
  • アトピー
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★★★★★

英文法はこれがいいと聞いて購入を決めました。 いろいろ何冊も買って勉強するより一冊で英文法は済むので買ってよかったです☆

  • natsume31
  • 26歳
  • アトピー
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★★★★★

試験までに必要だというので、注文しました。早く届いたのは良いのですが、裏表紙の角が折れ曲がった状態でビニールで梱包されて届きました。娘は几帳面なので、帰ってきてからの反応が心配です。

  • アーケイ0909
  • 34歳
  • アトピー
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★★★★★

通っているTOEIC対策スクールの教本として購入。 知っている単語、知らない単語を含め、必須単語がまとめられていて非常に使いやすいです。 当然覚えているべき単語が完結に纏められており、暗記活用に最適です。

  • 882949
  • 42歳
  • アトピー
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★★★★★

そろそろ本腰を入れて受験に向かって欲しいと注文しました。やる気を出してくれることを期待して・・・。 (追記) 早稲田の合格通知頂きました^^

  • hiromilky
  • 30歳
  • アトピー
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★★

娘、高校生。塾の先生に勧められて購入しました。

  • 非公開男(*^^*)?(^-^ )
  • 38歳
  • アトピー
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★★★★★

子供の受験勉強用に購入。内容はわかりません。

  • Shonkon
  • 26歳
  • アトピー
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★★★★★

内容は良いですが、やはり中学英語と英単語をそこそこ覚えている人でないと、最初からつまずくと思われます。 ある程度学習されている方であれば、「あぁ、なるほど」という感じでしょうか。 全く文法がわからない人にとっての最初の1冊に、、、とは、正直オススメしません。

  • higetan1229
  • 34歳
  • アトピー
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★★★★★

CD(復習用)と合わせて購入し、少しづつ暗記を始めました。 最初は知らない単語だらけでやる気がうせましたが、、、 辞書がなくても単語の意味が書いてあるので理解しやすく、 発音記号もあるので何とか読めます…。 3か月である程度まで暗記するのが目標です! がんばります!!

  • あぽろ6666
  • 42歳
  • アトピー
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★★★★★

なんばの本屋さんや近所で売り切れていて一週間待ちと言われたようで代わりに注文しました。

  • 雨季・乾季
  • 30歳
  • アトピー
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★★★★★

高校に通う子供からの要望で手配。このシリーズは三種類あり、こちらの参考書でコンプリート。子供曰く、わかりやすい参考書とのことです

  • muxtusi
  • 38歳
  • アトピー
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★★★★★

黄色い本に乗っかって買ってみました。倫理初学者ですが、難解な用語も話し言葉で分かりやすく解説されていて、取り組みやすいです。気負いしすぎず気軽に読めます。時々あるコラムも、記憶の手助けになって面白いです(同じ蔭山先生の現代社会の本も読みましたが、そちらよりはクセ(毒?)が抑え目かな)。表紙の巫女さんのイラストがかわいくて好みなのでポイント高いです(笑)

  • aruphi
  • 46歳
  • アトピー
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★★★★★

高3の娘が学校で買わされたもの。センター試験直前なのに全くやっていなかったので、二次試験に向けて、やらせる価値があるものかどうかを確かめるためと、30年くらい使ってなくてさび付いた英語力を取り戻すために購入。 入試の頻出度を分析したミニマルフレーズを見出し語にするというやり方は、暗記の効率化に役に立つのみならず、長文の内容把握、構文の把握、英作文にも役に立つと思った。各章のレベルのイメージとしては、公立進学校なら、第1章は教科書をやっていれば出てくる単語のレベル、第2章は副教材(夏休みの課題とか、定期テストの範囲に入れられる自習教材)に出てくる単語のレベル、第3章は本格的に受験勉強を始めると長文問題などて時々出てくる単語のレベルという感じ。第4章の単語は、「ああ、そうだったな」と思い出すものが少なかったことからすれば、第3章までを完璧にすれば、京大でも相当程度は対応できるのではないかと思えた(自分はかつて京大実戦で英語で10番をとったことがある)。 娘には、通学時間など隙間時間を利用して、二次試験までに、第3章までは完璧にするように言っている。 追記 2章までやってみての感想 動詞で、他動詞か自動詞かを書いて欲しかった。 ミニマルフレーズは、必ずしも適当なものばかりとは言えないと思う。単語のもつイメージを膨らませてくれるようなフレーズにしてくれたら、なおよかった。

  • とまと88
  • 34歳
  • アトピー
  • クチコミ投稿 1件
購入品

★★★★★

学校指定の本で早急に必要だということで どこかで買わないといけなかったので。

  • sora7028
  • 42歳
  • アトピー
  • クチコミ投稿 1件
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